《雜書閱讀》
最近時間像是看不清楚的碎玻璃，一本書比往常看得慢，有時候勾想起某些題目，又會回頭找舊書，這一來一往也就忘了各種會員日閱讀日，對我而言，能停下來翻幾頁書就是過節的感覺了。
給大人的書推薦《小學生快速提升閱讀素養課》！
原本這類看似很工具型的書不是我的菜，然而因為韓國作者主張「讀文學小說也能讓成績進步」吸引我的注意，畢竟我的讀書會就是只帶著小孩讀小說啊！整本書有80%的方法理念與我類似，只差我不是開補習班沒有題庫，很難量化最後的成績而已。
我並不完全贊同以學科進步為誘餌去推動文學小說，但對於作者開發大量題庫驗證這當中的關聯仍然為之佩服，很好，那麼我就再也不用擔心這是我腦海中的推論而已了。
給孩子的書：
→《神奇柑仔店》、《妖怪出租》：日本作家廣嶋玲子已經深深擄獲孩子們的心，因此不同出版社買下不同年段的作品，實在是小朋友們的福氣啊! 《神奇柑仔店》已出到第十集仍長踞排行榜，而《妖怪出租》剛出第二集，補齊低年級孩子的閱讀需求，內容我也很喜歡，從日常生活的各種願望出發，調和些許恐怖的鬼故事氣氛，加上點帶有哲思的結局，相信很多低年級孩子可因此入文字坑。
→《兒子的謊言》是舊書，會翻找出來是因為《給媽媽的深夜日記》，兩本都是寫當年印度分裂的歷史下，國家政權變化帶來的種族衝突，以及對小我(家庭、個人)的生活衝擊。《兒子的謊言》又令我想起電影《再見列寧》，同樣為了親情虛構當前國家現況，讓爸媽活在「不受刺激」的環境中。這樣的勾想蠻有趣的，好像還有一部電影跟史達林有關，我再找機會從腦海中翻找出來。
→《超科少年：愛達、特斯拉》：原本我是不推知識類漫畫的，但是超科少年打破我的原因是，整本書的1/2是精心編輯整理的文字，有別於其他知識類漫畫補充頁面都是像課本的乏味文字，超科少年則是用各種統整的方式補充漫畫沒有說完的事，例如：紙上快問快答、穿越記者會、劇場...等等，閱讀文字時也有看綜藝節目般的趣味想像。
→我正在讀的：
《成為真正的人》是甘耀明老師最新小說力作，喜愛原民文化和台灣大山、台灣史的人絕不可錯過。
《成功的反思》：非常燒腦的書，這位政治哲學家用最精闢的分析，理解了整個世界自以為文明成功卻如何走偏自毀的過程(而且仍正在進行中)
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